Каждый день миллионы детей идут в школу, каждый день встречают учителей. Одних из них любят, других – не очень, одних уважают, других – побаиваются. Учитель не просто даёт знания по предмету, но и оставляет след в душе каждого человека: ведь именно он помогает сформироваться душе. Дмитрий Сергеевич Лихачёв писал: «Учительство – это искусство, труд не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но более тяжёлый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой… напрямую. Воспитывает Личностью своей, своими знаниями и любовью, своим отношением к миру».
В этом разделе выставки мы обращаем внимание на книги писателей с педагогическим стажем, которые мудро и увлекательно рассказывают читателям о нелёгком, полном поисков и открытий труде учителя.

Амонашвили, Шалва Александрович. Как любить детей : опыт самоанализа. – Москва : Амрита-Русь, 2020. – 238 с. – (Воспитание и образование) (Школа жизни).
 
 «Я понял, что детей надо любить не только красиво, но с чувством глубокой ответственности за их будущее, их надо любить всей своей жизнью, надо любить постоянно. А это значит – заботиться о них, о каждом из них, не услаждать их байками о «светлом будущем», а вдохнуть в них мужество бороться против тьмы, учить их самим стоить, облагораживать жизнь для себя и для других и защитить ее». Таков вывод автора книги, который сделал попытку осмыслить свою богатую педагогическую жизнь с целью проследить за зарождением и становлением в нём любви к детям.
 
Книга доступна в библиотеке «Северная»
 


Астапов, Павел. Будни учителя : [о чем молчат педагоги] : сборник. – Москва : Времена : АСТ, печ. 2019 (макет 2020). – 318, [1] с. – (Звезда соцсети) (Времена).
 
«Будни учителя» – это сборник реальных историй, которые приоткрывают завесу школьной жизни. Павел Астапов рассказывает о своей работе без прикрас, но с иронией, погружает читателя в мир строгих правил и больших надежд, мир, тонкости которого остаются за кадром для большинства людей. Автор мастерски сочетает курьёзные истории из школьной практики и реальные проблемы – от образовательных программ до общения с детьми, родителями, коллегами и администрацией.
 
Разные издания книги доступны в библиотеках: «Дом семьи», «Компьютерный мир», «Фламинго», «Центральная»
 


Великие педагоги всех времён и народов / редактор-составитель И. А. Корешкин. – Москва : ОЛМА : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. – 254 с. : цв. ил. – (Мудрость тысячелетий).
 
В книге собраны жизнеописания величайших учителей, самых известных наставников и воспитателей, имена которых навсегда вписаны в историю человечества. В ваших руках уникальное издание о самых знаменитых педагогах разных стран с древнейших времён до XX века – от Сократа и Демокрита до Монтессори, Макаренко и Сухомлинского. Их бесценный опыт, классические методы и теории воспитания остаются актуальными в настоящее время и будут востребованными ещё долгие годы. Впервые в одном томе представлены биографии «отцов-основателей» современной педагогики, дополненные выдержками из их основных трудов и афоризмами. Книга красочно иллюстрирована картинами зарубежных и отечественных художников, портретами великих педагогов.
 
Книга доступна в библиотеке «Юность»
 


Ильин, Евгений Николаевич. Герой нашего урока. – Москва : Педагогика, 1991. – 287, [1] с.
 
В книге известный педагог-новатор размышляет о своей учительской судьбе и о тех, кто стал её продолжением, – учениках, героях его уроков. Человек и время, правда жизни и правда искусства, истина, честь, совесть – эти вечные вопросы бытия и педагогики в центре разговора автора с читателем.
 
Книга доступна в библиотеках: «Академическая», «Дом семьи»
 






Мирная, Татьяна П. Записки учительницы : [классные уроки жизни]. – Москва : Времена : АСТ, печ. 2018. – 350, [1] с. – (Звезда соцсети) (Времена).
 
Эта книга, словно дневник, где учитель ведёт записи о каждом прожитом дне, о том, что происходит с ним и вокруг него. Лаконичные рассказы о радостях и печалях, встречах и расставаниях, любви и ненависти, дружбе и предательстве, вере и неверии, безрассудстве и расчетливости, жизни и смерти. Каждый рассказ заставит читателя задуматься и сделать вывод. Рассказы не имеют ограничения по возрасту.
 
Книга доступна в библиотеках: «Алые паруса», «Фламинго»
 



Митин, Михаил. Заметки директора школы : [55 уроков для взрослых]. – Москва : Времена : АСТ, печ. 2022 (макет 2023). – 318, [1] с. – (Звезда соцсети).
 
«Заметки директора школы» – это 55 реальных историй о школьной жизни, которые произошли с автором и которые помогли ему сформировать свои профессиональные принципы. Директор школы, в лице рассказчика, не просто описывает самые необычные ситуации и курьезные случаи, но и пытается разобраться в них, чтобы определить истинную причину и помочь сделать жизнь ребят в школе комфортнее. Каждая глава «Заметок директора школы» заканчивается важным жизненным уроком, который в будущем может помочь родителям и педагогам принимать важные решения и становиться на сторону детей.
 
Книга доступна в библиотеке «Северная»




Мудрость великих педагогов : [сборник] / авторы-составители: Кожевников А. Ю., Линдберг Т. Б. – Москва : ОЛМА : Абрис, 2018. – 250, [5] с. : цв. ил. – (Мудрость тысячелетий).
 
Проблемы, связанные с воспитанием детей, когда-нибудь встают перед каждым родителем и учителем. Как вырастить порядочного человека? Какие качества следует прививать ребёнку? Как преодолевать сложности, которые неизбежны? Давайте обратимся за помощью к знаниям и опыту, накопленному людьми, всю свою жизнь посвятившими столь сложному и жизненно необходимому, благородному и великому делу, как воспитание наших детей. В книге собраны рекомендации самых авторитетных педагогов – Я. А. Коменского, Д. Локка, Ф. Дистервега, К. Д. Ушинского, В. И. Водовозова, Я. Корчака, А. С. Макаренко и др., которые могут оказать неоценимую услугу в вопросах воспитания подрастающего поколения.
 
Книга доступна в библиотеке «Кольцевая»
 


Помелов, Владимир Борисович. Сто великих педагогов. – Москва : Вече, печ. 2018. – 415 с. : ил., порт. – (100 великих).
 
Развитие народов и культур, их расцвет и благосостояние всецело зависят от воспитания и образования. Именно учитель может решительным образом повлиять на формирование личности молодого человека, и от педагога во многом зависит, будет ли ученик заботливым хозяином или бездумным разрушителем собственной страны, защитником или эксплуататором своего народа, преумножателем или расхитителем богатств родной земли. «Образование придает человеку достоинство. Образование – лицо разума» – так наставляют нас древние мыслители. Очередная книга серии знакомит читателя с выдающимися педагогами прошлого и настоящего, повлиявшими на формирование педагогики как науки воспитания и обучения человека.
 
Книга доступна в библиотеках: «Дом семьи», им. С. Я. Маршака
 


Учитель: Статьи. Документы. Педагогический поиск. Воспоминания. Страницы литературы / редактор-составитель Д. Л. Брудный. – Москва : Издательство политической литературы, 1991. – 349, [1] с.
 
Начинается сборник с замечательных слов: «Сеятели разумного, доброго, вечного – говорят об учителях. От них – всё лучшее в человеке». Предлагаемая книга приближает учителя к школе своей ретроспективой.
В сборник включены высказывания деятелей мировой и отечественной науки и культуры, а также философов древности об учителе и его роли в жизни общества. Разнообразие материала, яркость текстов – могут сделать сборник настольной книгой учителя.
 
Книга доступна в библиотеках: «Академическая», «Дом семьи», «Северная», «Центральная»